青蓝赓续，薪火相传；弦歌不辍，匠心筑梦。为充分发挥专业技术骨干人才的“传帮带”作用，加强对新员工的专业技术对点帮扶，促进青年员工成长成才，蜀道高速集团所属公司精心组织开展“导师带徒”活动。当前，“导师带徒”活动正在如火如荼地进行，跟随师父学习的徒弟们也收获颇丰。

泸渝泸永公司

导师：程炎杰（综合办公室（群团办公室）主任、团委书记、第一党支部书记）

徒弟：江雪（综合办公室（群团办公室）文秘公文管理，群团干事）

去年8月入职泸渝泸永公司，有幸参加了公司组织的“导师带徒”活动。“导师带徒”活动开展以来，我获益匪浅，导师程炎杰丰富的业务知识和技巧，兢兢业业、一丝不苟的工作状态以及克勤克俭、亲切随和的生活态度，让我在业务能力和为人处世等方面都有很大提高和明显成效。在工作的过程中我也意识到自身还存在许多不足，未来还需要多向导师取经学习。

道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。这段时间是我人生道路上的珍贵财富，在未来面对各项工作任务时，我将时刻谨记导师的谆谆教诲和言传身教，不断努力，追求进步，将所学到的知识和技能运用到实践中去，找平差距、挑起摸高，实现自我的全面发展。

导师：朱振兴（运营管理部，机电维护队班长）

徒弟：周子玉（运营管理部，机电维护队队员）

作为一名初入职场的新员工，在刚进入泸渝泸永公司时，我有些迷茫，公司根据我们个人实际情况开展“师带徒”活动。我的师父是一名高速公路机电系统运维“技术达人”，他结合我在校所学的理论知识，为我量身制定学习计划，耐心传授运维知识、工作方法，使我快速掌握设备原理和运维技巧。下一步，我将坚持勤学苦练、踏实肯干的学习态度，快速跟上“队伍”的节奏，为公司高质量发展贡献绵薄之力。

叙古叙威川黔公司

导师：潘昱行（副总经理）

徒弟：吕天洋（工程管理部，档案及资料管理）

“导师带徒”活动的开展，有助于刚走出校门的我尽快完成角色的转换，迅速适应新的工作岗位，并将自己所学的理论知识应用于实践当中。目前，我在工程管理部工作，于我而言是一个全新的开始。师父开导我要学会适应、要有不断学习的能力，以工作为导向不断提升自身的综合素质能力。在师父的带领下，我对高速公路建设的各个环节和流程有了更深刻地认识，熟悉了古金高速公路各参建单位及其责任板块，这使我能够更顺利地开展工作。“树不修不成材，玉不琢不成器”，未来我将继续虚心求教，不断学习，在师父的指导下提高综合能力。感恩师父对我的帮助和教导，初出茅庐，迈入职场，师父的智慧和经验如同春风化雨，为我点亮了前行的道路。

导师：熊雪飞（党委副书记、副总经理）

徒弟：唐小雁（综合办公室（群团办公室），团委宣传干事）

作为一名刚毕业不久的新员工，从学校到职场对我而言是一个巨大的蜕变，感谢“导师带徒”的活动帮助我快速提高综合素质，更好地胜任本职工作。感谢我的导师的悉心呵护和耐心指导，在生活上，让我可以快速融入公司的大家庭中。在工作上，导师面对工作严谨的态度和无畏困难的精神成为我工作上的启明灯。综合办公室（群团办公室）的工作内容起初于我而言是充满了陌生和挑战，但在导师的耐心开导和指点下我慢慢地可以上手更多的工作、较为冷静地处理面对各种问题。导师不仅仅是我工作上的“引路人”，也是我人生路上的“点灯人”。

西香公司

导师：田川（泸沽湖代表处副处长）

徒弟：罗扬（泸沽湖代表处职员）

自“师带徒”活动开展以来，在公司过程管控、师父亲身带教、自身积极汲取下，我切身感受到心态愈发沉稳、眼界更加开阔、能力日趋增强。心态方面，我经常与师父谈心谈话，积极调整心态，遇紧急、突发事件，在师父的悉心指导下我能逐渐沉着冷静分析、有条不紊处置。眼界方面，我积极与师父交流问题看法，作为基层代表处一员，面对形形色色的人员、事务，我逐渐学会分清主次、化繁为简，紧抓主要矛盾和关键节点，从整体上把控事务的进展。能力方面，按照共同制定的培养计划，我坚持下沉项目一线工点驻点学习管理，依托特大桥、特长隧道的施工现场，认真记录每一个施工环节中投入的机械设备、人员、材料、工艺等信息，积极向现场人员请教学习，掌握施工技术要点、了解项目管理流程，不断充实自身基础能力，逐步形成一套属于自己的工作方式体系。

导师：李斌（木里代表处副处长）

徒弟：杨松（木里代表处职员）

参加了公司组织的“导师带徒”活动后，我得到了来自公司和师父的大力帮助与支持。代表处首先安排我到班组去现场学习实际隧道施工过程、施工工艺，同时也参与相关方案评审工作，了解材料准备、人员安排、技术要求、机具配备、关键工序控制等，让我对规范有更深层次了解，并与现场实际相结合融会贯通，这为我今后的工作打下了坚实的基础。通过这段时间和师父的学习，我已经能独立完成部分代表处及公司交办的任务。从最初的畏首畏脚到此刻能够自信和监理与项目管理人员洽谈，大胆表述自己的观点，这都离不开公司的培养、师父的教导。

“导师带徒”活动是蜀道高速集团一项系统的、长期的人才培养工作。通过“传帮带”的方式，不仅能激励新员工勤学善用，形成新老员工互帮互学、取长补短、教学相长的良好氛围，真正实现“传”出经验、“帮”出人才、“带”出文化的良好效应，还能让新员工感受到大家庭的关怀与归属感。未来，蜀道高速集团将继续优化完善“导师带徒”机制，持续推动人才队伍年轻化建设，筑好人才蓄水池，增强发展“源动力”，助力企业高质量发展。